Category Archives: На русском

Великопостный дневник

В этом году вместо Великопостного календаря мы завели Великопостный дневник! С подготовительными неделями включительно. На каждую неделю там отведено по развороту, который можно заполнить рисунками, цитатами и размышлениями – в зависимости от возраста ребенка (или взрослого:) ). Если вы хотите получать раз в неделю то, что будем делать мы в мини-группе воскресной школы (дети 8-13 лет) – простые задания и темы для размышлений, – оставьте вашу эл.почту в комментариях, и я сделаю небольшую рассылку.

ЗДЕСЬ можно скачать макет дневника в формате пдф.

ЗДЕСЬ можно скачать тот же макет, но уже подготовленный для печати в виде брошюры.

Распечатывать его лучше по две страницы на листе, в такой последовательности:
24,1 – на обороте 2,23
22,3 – 4,21
20,5 – 6,19
18,7 – 8,17
16,9 – 10,15
14,11 -12,13

2019-03-03 20.24.08

Светлого вам Поста!

МАТЕРИНСТВО – ЭТО ПРИЗВАНИЕ, или какое место занимают ваши дети

Автор этой статьи – Рейчел Янкович. Оригинал можно прочесть здесь: https://www.desiringgod.org/articles/motherhood-is-a-calling

Несколько лет назад, когда у меня еще было только четверо детей и старшему из них было всего три года, я погрузила их в коляску, чтобы отправиться на прогулку. Когда все до последнего поильника было разложено по местам и мы были готовы идти, моя двухлетка оглянулась и сказала: “Ого! Да у вас все руки заняты!”

С таким же успехом она могла сказать: “Может, вы не знаете, откуда они берутся?” или “И что, это все ваши?!”

Куда бы вы ни шли, людям хочется поговорить о ваших детях. Почему вам лучше было бы их не иметь, как можно было бы этого избежать, и почему они бы никогда не поступили так, как вы. Они желают убедиться, что вы знаете: когда дети станут подростками, вам будет уже не до улыбок. И все это – в супермаркете, в очереди, прямо при ваших детях.

Черная работа?
Дело в том, что много лет назад, еще до того, как это поколение матерей появилось на свет, наше общество решило, какое место в списке важных вещей занимают дети. А когда легализировали аборты, это решение стало общепризнанным.

Место детей в этом списке гораздо ниже института. Ниже возможности выйти в свет и развлечься. Ниже, чем оттачивание своего тела в фитнес-клубе. Ниже любой работы, которая у вас есть или может появиться. По правде говоря, место детей ниже даже вашего желания посидеть без дела, подобрав ноги – если именно этого вы хотите. Ниже всего. Дети – это последнее, на что следует тратить свое время.

Если вы выросли в такой культуре, то вам может быть очень трудно принять библейский взгляд на материнство и мыслить о своей жизни и своих детях как свободная христианка. Сколько полуправды и полулжи мы наслушались! Неужели мы верим в то, что хотим иметь детей из-за какой-то биологической потребности или мифической “зависимости от младенцев”? Мы что, правда пошли на это из-за милых крошечных одежек и трогательных фотоснимков? Что, материнство – это такая черная работа для тех, кто не способен на большее или довольствуется тяжелым неквалифицированным трудом? Если так, то о чем мы думали?

gebhartyler-488825-unsplash

Photo by @gebhartyler on Unsplash

Не хобби
Материнство – это не хобби; это призвание. Детей не коллекционируют, считая их круче, чем марки. Это не то, чем можно заняться, если найдется немного свободного времени. Это – то, для чего, собственно, Бог дал нам наше время.

Мамы-христианки со своими детьми идут по вражеской территории. Находясь с ними в общественных местах, вы поддерживаете – и защищаете – объекты культурной неприязни. Вы публично заявляете о своем решении ценить то, что ценит Бог, и отказываетесь ценить то, что ценит этот мир. Вы занимаете сторону беззащитных и нуждающихся. Вы олицетворяете все то, что наша культура ненавидит, потому что показываете, как можно положить свою жизнь за других – а именно это является воплощением Евангелия.

Наша культура просто боится смерти. Положить свою жизнь – каким бы то ни было образом – это страшно. Удивительно, но именно этот страх руководит индустрией абортов: страх, что умрут ваши мечты, что умрет ваша свобода; и, пытаясь этого избежать, мы бежим в руки самой смерти.

Бежать ко Кресту
Но христианская парадигма должна быть другой. Нам следует бежать ко Кресту. Навстречу смерти. Так что – отложите свои надежды. Отложите свое будущее. Отложите мелкие неудобства. Отложите свое желание быть признанным. Отложите придирки к своим детям. Отложите идеальную чистоту в доме. Отложите свои сожаления о той жизни, которой вы живете. Отложите ту воображаемую жизнь, которой вы могли бы жить в одиночку. Ну ее!

Смерть для себя – это не конец истории. Нам, как никому другому, следовало бы знать, что наступает после смерти. Жизнь христианина – это жизнь воскресения, и смерть не может ее удержать;  она становится возможной, только если вы уже побывали на кресте – и вернулись обратно.

Библия ясно говорит о ценности детей. Иисус любил их, и нам тоже заповедано любить их и растить в Господней милости. Мы должны подражать Богу – и радоваться своим детям.
kent-pilcher-461879-unsplash

Photo by Kent Pilcher on Unsplash

Вопрос в том, как
Вопрос здесь не в том, являете ли вы Евангелие, а в том, как именно вы его являете. Быть может, вы дали жизнь своим детям нехотя? Может, вы подсчитываете все то, что делаете для них – как акула займа подсчитывает кредиты? Или вы дарите им жизнь так же, как Бог подарил ее нам: свободно?

Притворяться – недостаточно. Да, кого-нибудь вы сможете ввести в заблуждение. И человек в очереди может поверить вашей приклеенной улыбке – но ваши дети не поверят. Они точно знают, какое место занимают для вас. Они знают обо всем том, что вы цените выше них. Они знают обо всем, что вы против них имеете. Они знают, что вы ответили этой даме фальшиво-дружелюбно, но в машине снова будете угрожающе шипеть или рявкать на них.

Дети понимают разницу между мамой, которая держит лицо перед незнакомыми, и мамой, которая защищает их жизнь и ценность – своей улыбкой, любовью и абсолютной поддержкой.

Руки, занятые драгоценностями
Когда моя малышка сказала “У вас все руки заняты!”, я была рада, что она уже заранее знала мой ответ. Он был таким, как обычно: “Да, заняты, и причем драгоценностями!”

Живите по Евангелию там, где это незаметно чужому глазу. Жертвуйте собой ради детей так, чтобы об этом знали только они. Ставьте их ценность выше своей собственной. Растите их в чистом воздухе евангельской жизни. Ваша верность Евангелию в жизненных мелочах значит для них больше, чем вы можете себе представить. Если вы говорите им о Евангелии, но живете для себя, они никогда ему не поверят. Отдавайте свою жизнь ради них каждый день, и отдавайте с радостью. Отложите свою мелочность. Отложите свои придирки. Отложите недовольство посудой, стиркой, тем, что никто не знает, как тяжел ваш труд.

Перестаньте держаться за себя – и ухватитесь за крест. По ту сторону смерти – больше радости, больше жизни, больше смеха, чем вы вообще можете вынести в одиночку.
lucie-capkova-422439-unsplash

Photo by Lucie Capkova on Unsplash

Зберегти

Зберегти

Зберегти

Первый класс! Наш опыт адаптации к школе

Оригинал заметки от 2017 г. (на украинском языке) находится здесь.

В этом году Саша пошел в первый класс! У меня, конечно, были невероятные переживания из-за этого – первое сентября! первый звонок! школьная форма! а он же вот только позавчера лежал на ручках и не спал ночами!

IMG_5825

Первый недели в школе были откровенно трудными: мы столкнулись с острой адаптацией. Но скоро все устроилось, и уже в начале октября Саша все время удивлялся, почему учебные недели так быстро заканчиваются :)

Хочу поделиться нашим опытом адаптации к школе, потому что он кажется мне успешным: сейчас этот мальчик хорошо учится, спокойно делает домашние задания, отвечает на уроках и, хоть и радуется первым каникулам, но уже ждет следующей четверти. Все это – в обычной школе, в большом (33 ученика) шумном классе, сидя на препоследней (из-за высокого роста) парте – то есть условия трудно назвать идеальными. С другой стороны, у него чудесная, терпеливая и мудрая учительница, а это – огромное преимущество и важный фактор успеха в первом классе. И так как Саша учится по программе “Росток”, явно рассчитанной на воспитание будущих IT-шников, то, в соответствии с их жаргоном, назовем это пунктом номер ноль:

0. Хороший учитель. Мы живем в такое благословенное время, когда родители могут выбирать школу, направление обучение и учителя – и это просто чудесно. Добрая, внимательная учительница становится для ребенка фигурой привязанности, и эта связь между ними снижает уровень стресса – и, следовательно, делает обучение проще. Конечно, лучше всего об учителе могут рассказать его бывшие ученики; у нас было именно так и я очень благодарна за рекомендации, которые привели нас именно к этому учителю!

1. Внимание ко сну.  В первые дни и недели обучения я старалась укладывать Сашу еще раньше, чем обычно, потому что чем больше сна – тем лучше человек справляется со стрессом. Кроме того, моменты засыпания и пробуждения стоит постараться сделать как можно более спокойными и радостными, чтобы они были островками стабильности; этот совет нам на родительском собрании дала прекрасная женщина-психолог, и только тогда я опомнилась и перестала стрессовать каждое утро. Честно говоря, я сама побаивалась школы, и как-то совсем забыла о важности поддержания своего внутреннего равновесия! А это все же очень значимый фактор. Потому что –

2. “Зеркальные нейроны”. Помню, как я удивилась, впервые прочитав о них несколько лет назад, но с тех пор это знание меня не раз спасало. Особенно тогда, когда нужно было быстро и безболезненно уложить малыша спать или уговорить идти на прогулку :) И вот теперь оказалось, что с приготовлением уроков и сборами в школу это работает не хуже! Секрет в том, чтобы создать у себя такое эмоциональное состояние, какое мы хотим видеть у ребенка, – только искренне, актерство здесь не работает – и он невольно будет его перенимать. В моем случае это значит, что нужно проснуться заранее, привести себя в порядок, настроиться на день и принять его мирно и радостно – а потом уже, с этим настроем, будить и Сашу. Или с энтузиазмом подойти к выполнению домашнего задания, будто к битве, в которой мы непременно победим – и таки победить, потому что удивительным (для меня – до сих пор) образом мое настроение передастся и Саше! Так что зеркальные нейроны – мои помощники:), хотя вот Википедия утверждает, что они еще недостаточно исследованы, а их функция не до конца ясна, так что можно назвать этот пункт как-нибудь по-другому: “эмпатия”, или “внутренняя работа мамы”; главное – что это работает.

3. Полноценное питание, в том числе продукты, богатые магнием (помидоры, картофель, виноград, бананы) – для поддержки нервной системы. Свежие фрукты и овощи – чтобы хватало витамина С. Поливитамины наши дети не принимают, но при первых симптомах простуды сразу же пьют проверенные витамины для поддержки иммунитета (з ними хворь проходит быстрее и легче), а с началом хмурых дней – и омегу-3 (рыбий жир). Также важен хороший школьный завтрак (наших неплохо кормят в столовой, но пока Саша не хотел туда ходить – давали бутерброды и фрукты с собой) и вода – для поддержки, опять-таки, когнитивной деятельности:) Может, это самовнушение, но я замечаю, что когда пьешь недостаточно воды – думается хуже, особенно в состоянии стресса. И наоборот.

4. Отсутствие сравнения с другими. Мне кажется, что это – очень важный фактор. Ведь даже дети одного возраста, собранные в одном классе – на самом деле очень разные; и так же отличаются их способности, темпераменты, особенности. И хотя совет “сравнивать себя только с собой вчерашним” уже надоел своей растиражированностью, он действительно справедлив. Наблюдая за Сашей, я ясно вижу, что сравнение сегодняшней страницы в прописях с той, что была на прошлой неделе, очень вдохновляет его на то, чтобы стараться и работать, прилагать усилия и побеждать. И мое постоянное “ничего страшного” в ответ на то, что другой ученик сделал лучше – тоже явно успокаивает его и вдохновляет на то, чтобы совершенствоваться. Здесь, опять же возвращаясь к предыдущему пункту, важно искренне верить в то, что “ничего страшного”, и твой ребенок не должен быть во всем самым лучшим, и уж точно не обязан соответствовать твоим представлениям и пожеланиям… Это непросто для тех, кто  вырос в атмосфере сравнения и конкуренции, но ведь никто не обещал, что будет легко:) И я в который раз благодарю Бога за материнство как драгоценную возможность изменяться и расти.

Вот такие выводы я сделала из первых двух месяцев обучения в школе. Даже не знаю, будет ли этот пост кому-нибудь полезным, ведь учебный год уже в разгаре… но, может, он понадобится родителм будущих первоклассников. Или еще кому-нибудь:) А как проходила ваша адаптация к школе? Что бы вы могли посоветовать – все-таки я пока что чувствую себя неуверенно в роли мамы школьника? Пользуясь случаем, передаю всем привет и надеюсь, что опять стану писать в блог чаще. Так что – заходите!;)

IMG_5859

Зберегти

Памяти м. Ульяны Шмеман: книга, изменившая жизнь

Рассказывая о другом, человек всегда в какой-то степени говорит о себе – по крайней мере, так нас учили в университете. И мне хочется рассказать о матушке Ульяне Шмеман именно так, из перспективы “встречи”.

Удивительно, как сильно может повлиять на твою жизнь тоненькая книжка! Когда мы еще только “встречались” с будущим о. Святославом, он подарил мне скромную, в мягкой зеленой обложке книгу “Моя жизнь с отцом Александром”. Тогда я была совсем еще юна и новоначальна, и в связи с планами на будущее моего любимого меня очень беспокоил вопрос о том, как это – быть матушкой. Я жадно читала все, что попадалось под руку – от замечательных воспоминаний м. Натальи Соколовой до коротких статей и форума матушки.ру :) Тексты были разными, но сходились в одном: жизнь жены священника – это подвиг, и подвиг тяжкий. И тут эта книга! Ни слова о подвиге, страданиях, терпении скорбей. Только радость и благодарность, только любовь. И все трудности и скорби проявляют ее и ведут к ней.

“Через несколько месяцев после рождения Ани я поняла, что снова беременна. Но в нашей парижской квартирке не было места для второго ребенка! И мы переехали в деревню под Парижем, l’Etang la Ville, где сняли «избу» – деревянную хибарку с удобствами на улице, одним краном с холодной водой, примитивной печкой, топившейся дровами и постоянно дымившей. Лето было прекрасным, осень – красочной, но зимы были трудными. Мы мерзли, голодали и – ждали второго ребенка.
(…) Оглядываясь назад на эти годы жизни с маленькими детьми, без отопления и горячей воды, без денег с 15 числа каждого месяца и до его конца, я вижу, как мы были бесконечно счастливы. (…) Св.-Сергиевский институт просто нищенствовал, особенно во время войны, когда Александру приходилось сидеть на занятиях с забинтованными пальцами, так как он их отморозил и испытывал сильную боль. В институте почти не топили, в классах было очень холодно. Как я уже писала, несмотря на это, мы были вполне беспечны! Денег никаких не было, и такой подход к жизни казался вполне естественным. Жизнь состояла из череды малых чудес: неожиданный подарок, посылка из Америки… И я, и Александр на всю жизнь сохранили это чувство. Я действительно могу порекомендовать такой подход к жизни: он не только соответствует Евангелию, но и очень удобен!

А вот как об периоде вспоминал о. Александр в “Дневниках”:
“…Перечитал написанное и остановился на словах “L’Etang la Ville”. Мы прожили там почти шесть лет! С 1945 по 1951. Оттуда я ездил посвящаться, а потом – служить в Clamart. Оттуда также поехал – в октябре 1945 – на свою первую лекцию в Институте. Оттуда Льяна ездила в Clamart к родителям рожать Сережу и Машу. Мы были тогда невероятно бедны (иногда, накормив детей, сами не ужинали), но какие же это были счастливые годы! Жили прямо на опушке леса, в продувной избе. Часто гуляли по лесу – помню почему-то одну такую весеннюю прогулку, яркость березовых стволов, ландыши, и почему-то это осталось в памяти связанным со словами “Христос – новая Пасха”…”

Schmemann-1

Какую огромную и безусловную веру надо было иметь для такой радости! И вся эта книга есть явление этой веры – не слова о ней, а она сама. И вот за это потрясающее переживание свидетельства, присутствия, реальности веры и жизни с Богом я бесконечно благодарна м. Ульяне. (Здесь я хотела написать что-то умное о мужском и женском богословии, но, заглянув в “Дневники”, увидела, что о. Александр меня опередил :) :
“Женщина – жизнь, а не – о жизни . Потому ее миссия – вернуть человека от формы к содержанию жизни. Ее категории те, которым априори нет места в структуральных, “мужских” редукциях: красота, глубина, вера, интуиция. Всему этому нет и, что еще важнее, не может быть места в “марксизмах”, “фрейдизмах” и “социологиях”.
И правда, в этой небольшой книге нет поучений и проповедей, это – просто рассказ о череде событий: рождение, эмиграция, жизнь в Париже, рождение детей, переезд в Штаты, служение, преподавание, семейный отдых, болезнь и смерть… Но каждый эпизод полон жизни, любви, света и воздуха, легкости и свободы – настоящее явление жизни с Богом.

И потрясение от прочитанного, действительно, изменило мою жизнь. То есть я, конечно, уже знала слова Апостола “Всегда радуйтесь”, но только прочитав эту книгу, впервые увидела и почувствовала, как это может быть (позже были другие книги и люди, встречи и впечатления, являвшие эту радость… слава Богу!). Мне как-то открылась бесконечная ценность жизни, просто жизни, а не слов о ней; любви и уважения в браке; радости и благодарности о детях; я стала думать об этом и молиться, и образ м. Ульяны стал для меня неким образцом, к которому хочется стремиться. И еще одним образцом, конечно, стала святая праведная Иулиания Лазаревская, о которой я узнала о ней именно из этой книги, потому что м. Ульяна была ее пра-пра-правнучкой, названной в ее честь. Жизнь праведной Иулиании, как и жизнь м. Ульяны, была примером твердой веры и огромной внутренней свободы – чего стоит один эпизод с едой: святая, живя в подчинении у свекрови, жаловалась на непомерный аппетит и просила большие порции еды, а позже тайком раздавала их бедным. Та же свобода и легкость на грани юродства слышится в словах м. Ульяны, когда она пишет, например, о своей болезни:
“…Я много лет работала в школе, и, в конце концов, стала руководителем большой частной школы. Как я уже писала, за четыре года в этой должности я перенесла две операции на головном мозге, и жизнь нам предстала в иной перспективе – один из нас умрет! Но Александр сказал мне: «Не беспокойся, ты поправишься. Столько людей за тебя молятся, они не хотят, чтобы я стал епископом». В больнице Александр не отходил от моей постели. Мы постоянно играли в карты, обыкновенно в «дурака», игру, в которой я всегда выигрывала. И я поправилась.” Вот эта невероятная легкость, с которой написан текст, этот юмор и эклектичность стиля – не безрассудство и не бравада; это легкость человека, отдавшего себя Богу и живущего в Его свете и радости, где, действительно, всякое иго и бремя теряет свою тяжесть. Она пережила о. Александра на много лет, и можно только представить, как тянулись для нее эти годы в ожидании встречи, но свою книгу она заканчивает словами благодарности:“…Эти воспоминания – мой способ благодарения за то счастье, что я разделила с Александром, и я повторяю вместе в ним: «Господи, хорошо нам здесь быть!»”

Хочется процитировать еще что-то вдохновляющее, но тогда, чувствую, придется перепечатывать все подряд :) Я хотела бы подарить эту книгу каждому из вас, чтобы и вы могли почувствовать эту атмосферу легкости и света – будто ты просто беседуешь с м. Ульяной на терассе за чашечкой кофе в солнечный день, слушаешь и радуешься.

Вчера, накануне годовщины венчания с о. Александром, она отошла ко Господу, ушла к Богу, Которого так любила – и, верю, что и к своему супругу, без которого она прожила тридцать с лишним лет. Она писала о его смерти как о торжестве жизни, и хочется верить, что и ее главная Встреча была такой.
shmeman